为了我国乡村教师教育教学能力稳步提升，国家实施了()

A.特岗计划
B.国培计划
C.农村教育硕士师资计划
D.公费师范生计划证
E.人才培养计划

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下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

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业务指导关系的特征为无行政性的管理关系和管理权力。()

2018年10月17日，蚂蚁金服在支付宝中推出区块链公积金功能，实现公积金黑名单及缴存证明的跨中心跨地域共享。这一功能将在()省率先上线实施。

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