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一切从实际出发,着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,不断回答中国之问、世界之问、____、时代之问,作出符合中国实际和时代要求的正确回答,得出符合客观规律的科学认识,形成与时俱进的理论成果,更好指导中国实践。
A.民族之问
B.人民之问
C.历史之问
答案:B
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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7.下列阶段属于建设工程准备阶段的是( )。
使用现行教材组织教学,在语篇既定的前提下,以新要求梳理、分析、整合现行教材语篇承载的教学要素,充分挖掘现行教材中语篇的育人价值,是组织教学的第一步。()
我们中国的传统文化;比方说我们的节庆活动等等,春节、端午节、中秋节、清明节、重阳节,跟老百姓的生活,紧密联系在一起的文化,老百姓都非常重视传统节日;()。一定要划清界限,坚持民族文化
根据本讲,为形成与新质生产力相适应的新型生产关系,需要()。
认知信息加工理论模型中的CASVE循环决策过程不包括下面哪个环节()。
受委托组织必须符合以下条件( )。
随机血糖大于或等于11.1mmol/l,即可诊断糖尿病。()
商标和商业秘密所创造的价值肯定小于版权和专利。
党的二十大的主题是:高举中国色社会主义旗帜,全面贯彻新时代中国色社会义思想,弘场伟大建党精神,自信自强,守正创新、()、勇毅前行,为全面建设社会主义现化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。