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撑。()。
A、改革
B、创造
C、变革
D、创新
答案:D
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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根据本讲,《民法典》中()与市场监管联系最紧密.
主题班会的过程要()。
可以预见,未来的大学将发生革命性的变革,主要表现在()
测评人员在对某三级信息系统的人员管理中的“建立密码应用岗位责任制度”测评时发现,该信息系统根据密码应用的实际情况,设置甲、乙、丙三人分别担任密钥管理员、密码安全审计员、密码操作员,并建立了岗位责任制度、确定了各自的岗位职责,设备与系统的管理和使用人员都有各自单独的账号。因此,该测评项可以给1分。
王永志运用逆向思维的案例告诉我们,人们通过对所思考事物的某一性质及其依存条件的逆向思维,可以()
() 发展模式是以片面追求经济效益目 标为己任, 忽略了对生态效益的重视, 导致“高投入、 高消耗、 高污染” 的局面发生
团队成员可以主动补位,组织自动调整,让团队富有弹性()。
市场经济下,我国在1999年颁布了().
新时代以来,我国国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元,经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五,提高七点二个百分点,稳居世界第()位。
供应链管理主要包括( )三大基本内容。