撑。()。

A、改革
B、创造
C、变革
D、创新

答案：D

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试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

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美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

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依据《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》，生产经营单位应当明确生产经营单位主要负责人、其他负责人、职能部门负责人、生产车间（区队）负责人、生产班组负责人、一般从业人员等全体从业人员的安全生产责任，并逐级进行落实和考核。（）

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根据《国家发展改革委关于完善政府诚信履约机制优化民营经济发展环境的通知》，健全信用修复机制包含哪些步骤？()

根据《专利法》规定，专利侵权的诉讼时效是自专利权人或者利害关系人得知或应当得知侵权行为之日起（）。

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