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下列选项中,关于“单元整体设计”,说法正确的有()。
A.着重从学科核心素养落实和实现学生的深度学习着眼
B.在分析学生经验和知识结构的基础上确定单元目标
C.根据教师的兴趣和知识结构,确定单元目标
D.对教材内容进行整合、重组
E.对单元表现任务、学习活动及其支持性的课程资源、作业和工具作出整体安排
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
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《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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()是指利用一种被称为“蜘蛛"或者“机器人"的程序,在成千上万的网页中抓取信息,而后将抓取到的内容经过特殊的方式进行整理并保存在相应的数据库中。
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教师可以从“写命题”开始设计选择类题目。下列有关命题的陈述,正确是()
在()履行过程中要考虑合同的实质正义,如果实质上不公平,则需在满足法定条件的情况下,允许法院或仲裁机构对当事人丧失公平的权利与义务关系予以调整,使之恢复公平。
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