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根据本课程以下不属于实体经济在吸纳人力资源方面的主要问题的是()。
A、人力资源供给的短缺
B、政府激励性措施不足
C、企业员工的稳定性低
D、吸纳能力低
答案:B
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公需继续
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
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()等我国与发达国家基本处于同一竞争水平。
宏观经济治理体系涉及到各种政策之间的配合,这些政策包括()。
算力经济作为数字化衍生的新经济形态,主要包含的特点有()
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黄河流域出现山西西侯度猿人是在()时期。
榜样精神是教师职业最为本质的伦理精神,也是区别于其他专业领域的本质特征。()
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